根據(jù)美國(guó)教育科學(xué)研究院(IES)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心(NCES)發(fā)布的全國(guó)教師和校長(zhǎng)調(diào)查(NTPS)數(shù)據(jù)，大約十分之一(11%)的公立學(xué)校校長(zhǎng)在2020-21學(xué)年和2021-22學(xué)年期間離開了這一職業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，公立學(xué)校的校長(zhǎng)流失率高于5年前，擁有更多經(jīng)驗(yàn)的資深公立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者離開該行業(yè)的比例高于經(jīng)驗(yàn)較少的校長(zhǎng)。

在2020-21年度，大約80%的公立學(xué)校校長(zhǎng)在一年后仍留在同一所學(xué)校，這低于2016-17年度公立學(xué)校校長(zhǎng)在一年后仍留任同一所學(xué)校的比例(82%)。6%的公立學(xué)校校長(zhǎng)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，11%的校長(zhǎng)離開了這個(gè)職位。對(duì)于私立學(xué)校，在2020-21學(xué)年，大約83%的私立學(xué)校校長(zhǎng)在下一學(xué)年會(huì)留在同一所學(xué)校，2%的人去了另一所學(xué)校，10%的人離開了校長(zhǎng)職位。

此外，在2020-21年度的公立學(xué)校校長(zhǎng)中，如果他們能找到一份薪水更高的工作，他們將盡快離開校長(zhǎng)職位（約25%）。這些數(shù)據(jù)對(duì)于了解主要人員流失的模式至關(guān)重要。（美通社頭條）