北京2019年9月6日 /美通社/ -- 本周，由新浪教育主辦的“2019新浪五星金牌教師評選”總決賽及頒獎典禮在北京舉行，新東方小學全科教育的參賽團隊榮獲“2019年新浪五星金牌教研團隊”稱號，同時，新東方小學雙師團隊的多位老師以專業(yè)扎實的功底和創(chuàng)新前瞻的教學眼光，獲得評委們的一致贊譽，獲得“2019年新浪全國五星金牌教師”等榮譽。
總決賽現(xiàn)場，新東方小學教研團隊“以學生為中心”的教學理念得到專家們的肯定和贊譽，也成為他們在強手如林的總決賽中脫穎而出的優(yōu)勢。“我們始終相信，學生是學習的主體，老師的角色更多是引導和輔助。”新東方小學教研團隊的負責人在接受采訪時表示，“激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣，傳遞學習方法，這比教會學生知識更加重要。”
好老師非一日之功，此次榮獲 “2019年新浪五星金牌教研團隊”的老師們來自全國4個不同城市，他們都經(jīng)歷過嚴苛的遴選和激烈的競爭，哪怕對學科知識早已精熟專業(yè)，依然不敢停下成長的步伐。“新東方小學在教師培養(yǎng)方面有一套成熟的體系。從啟明星的選拔，到教學培訓、業(yè)務考核、專業(yè)發(fā)展，這些環(huán)節(jié)保證了新東方的老師不僅出身名校學識深厚，而且擁有很強的個人能力和進取精神。”新東方小學一位參賽老師提到，“教師是一個必須終身學習的職業(yè)，而新東方為我們提供了一個很好的成長環(huán)境，在這里與優(yōu)秀的人一起進步，感覺很棒。”
在課堂教學中，新東方小學運用科技手段賦能教師教學，打造快樂、勵志的課堂風格，幫助學生實現(xiàn)知識體系和人格素養(yǎng)的雙重提升。今年暑假在全國推廣的教學平臺通過互動課件、動畫視頻等形式，進一步釋放教學活力，極大提高了學生學習的自主性和靈活性，得到家長和老師們的積極反饋。
在賦能教師教學的過程中，新東方小學打通教學平臺與教研平臺，為老師精進教學質(zhì)量創(chuàng)造了更多空間。在提升教學質(zhì)量的同時，老師們將更多精力關注到學生的性格特點、行為方式、成長變化等方面，通過個性化的學習建議、細致深入的溝通實現(xiàn)家校聯(lián)合，真正踐行“以學生為中心”的教育。
秉承教育的匠心和初心，新東方小學將繼續(xù)深耕教學教研，建設一支“學識深厚、快樂勵志、用心服務”的教師隊伍，幫助更多學生實現(xiàn)全面成長。
