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印度布巴內(nèi)斯瓦爾2025年3月30日 /美通社/ -- KIIT Deemed to be University（https://kiit.ac.in/）位于印度布巴內(nèi)斯瓦爾，通過(guò)與知名國(guó)際機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，持續(xù)拓展其全球足跡。 近期其與三所名校簽署合作備忘錄（MoU）：美國(guó)塔爾薩大學(xué)（University of Tulsa）、新西蘭國(guó)立中部理工學(xué)院（Toi Ohomai Institute of Technology）及美國(guó)華盛頓大學(xué)博塞爾分校（University of Washington-Bothell）。 這些合作為學(xué)生和教師提供了更多的學(xué)術(shù)和研究機(jī)會(huì)。
作為其全球教育計(jì)劃的一部分，KIIT與美國(guó)俄克拉荷馬州的塔爾薩大學(xué)合作，推出了技術(shù)學(xué)士（B.Tech）雙學(xué)位課程。 這種2+2模式讓學(xué)生能夠在KIIT學(xué)習(xí)兩年，隨后在塔爾薩大學(xué)完成剩余兩年的學(xué)習(xí)，最終獲得兩所大學(xué)授予的學(xué)位。
除了雙學(xué)位課程之外，40名來(lái)自不同學(xué)科（包括工程學(xué)和人文學(xué)科）的KIIT學(xué)生將參加塔爾薩大學(xué)的短期課程，借此獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并拓寬國(guó)際視野。 這種合作伙伴關(guān)系還促進(jìn)了兩所院校之間的教師交流、聯(lián)合研究項(xiàng)目以及學(xué)術(shù)休假機(jī)會(huì)。
KIIT已與新西蘭國(guó)立中部理工學(xué)院簽署了合作備忘錄，進(jìn)一步加強(qiáng)了其國(guó)際影響力。 該合作伙伴關(guān)系在新西蘭總理Christopher Luxon先生的見證下簽署，旨在提升教學(xué)與研究能力，重點(diǎn)關(guān)注本科及研究生階段商業(yè)與管理領(lǐng)域的銜接路徑。 國(guó)立中部理工學(xué)院是一所領(lǐng)先的職業(yè)和應(yīng)用高等教育機(jī)構(gòu)，以其與行業(yè)緊密結(jié)合的課程設(shè)置和注重實(shí)踐的教學(xué)方法而著稱。
KIIT還通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)計(jì)劃與美國(guó)華盛頓大學(xué)博塞爾分校（UWB）建立了有影響力的學(xué)術(shù)合作。 在訪問(wèn)KIIT期間，來(lái)自UWB的18名代表團(tuán)成員與KIIT的管理學(xué)學(xué)生攜手合作，深入剖析當(dāng)?shù)仄髽I(yè)所面臨的現(xiàn)實(shí)商業(yè)挑戰(zhàn)，并共同研發(fā)出可持續(xù)發(fā)展的解決方案。
這一計(jì)劃將兩所大學(xué)的學(xué)生匯聚一堂，為他們提供了寶貴的國(guó)際視野和實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷。 此次合作是全球?qū)W術(shù)交流的一種創(chuàng)新模式，鼓勵(lì)高校突破傳統(tǒng)交流項(xiàng)目框架，積極擁抱協(xié)作式教學(xué)模式。
KIIT與全球領(lǐng)先大學(xué)和公司簽署了350多份合作備忘錄，已成為學(xué)術(shù)卓越和文化交流的中心。 KIIT、KISS及KIMS創(chuàng)始人Achyuta Samanta博士強(qiáng)調(diào)，此類合作對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、融入人工智能以及提供與不斷發(fā)展的全球勞動(dòng)力市場(chǎng)相匹配的技能發(fā)展機(jī)會(huì)至關(guān)重要。
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