肯定其半世紀跨地域幼兒教育領(lǐng)航貢獻

香港2026年3月12日 /美通社/ -- 太平洋區(qū)幼兒教育研究學會（香港）（PECERA-HK）近日在香港耀中國際學校舉行成立二十周年慶典暨2025–2026年度大會，並首次頒發(fā)「傑出教育家獎」，以表彰在幼兒教育領(lǐng)域，作出卓越終身貢獻的教育工作者。耀中耀華教育網(wǎng)絡行政總裁兼校監(jiān)陳保瓊博士成為首位獲此殊榮的教育家，標誌其在中國香港、中國內(nèi)地及海外幼兒教育發(fā)展方面的卓越成就，獲得廣泛認可。

本屆「傑出教育家獎」的遴選委員會，由三位深具影響力的教育界與公共行政領(lǐng)袖組成，成員包括：香港特別行政區(qū)政府前律政司司長梁愛詩博士、前教育署署長余黎青萍女士，以及前社會福利署副署長朱楊柏瑜女士。遴選委員會按照 PECERA-HK 的使命，從教育政策與制度影響力、創(chuàng)新精神與專業(yè)實踐，以及前瞻性學術(shù)研究等三方面，審慎評估候選人的終身貢獻。

余黎青萍女士在宣讀頒授辭時表示：「自1970年代起，陳保瓊博士一直是幼兒教育的先驅(qū)。她率先引入『開放式課室』及『遊戲中學習』理念，並以研究、倡議及專業(yè)實踐推動制度變革，其影響力延伸至中國內(nèi)地及海外，是跨文化幼教界的領(lǐng)航者。」

活動亦邀請到香港特別行政區(qū)政府教育局副局長施俊輝博士擔任主禮嘉賓。施博士感謝陳保瓊博士對幼兒教育的貢獻，並在致辭時指出：「讓兒童通過遊戲進行愉快學習，鼓勵探索、激發(fā)好奇心，為終身學習奠定基礎。同樣，品德教育以及培育正面價值觀和態(tài)度，也是培養(yǎng)兒童成為自信、積極樂觀、堅毅的人的重要支柱。」

陳保瓊博士發(fā)表得獎感言時表示：「這份榮譽，不只是對我個人六十年幼教生涯的肯定，更是對所有堅守專業(yè)、用心培育幼兒的教育工作者的致敬，我倍感榮幸，也深知責任之重。」

自1970年代起，陳博士一直是幼兒教育領(lǐng)域的先驅(qū)。她積極推動「開放式課室」及「遊戲中學習」的理念，不僅持續(xù)深化相關(guān)理論，更將其付諸實踐，將影響力延伸至中國內(nèi)地及美國，成為國際公認的教育領(lǐng)袖。

自 1979 年起，中國香港的幼兒照顧及教育制度經(jīng)歷重大轉(zhuǎn)變，而陳博士始終站在改革最前線。她革新當時主流的機械式教學模式，並通過家長及社區(qū)教育，提升社會對學前教育重要性的認知，為香港幼兒教育開創(chuàng)新局面。

她長期致力於研究、倡議與專業(yè)實踐，最終促成香港耀中幼教學院（YCCECE）的創(chuàng)立，為香港幼教專業(yè)發(fā)展樹立重要里程碑。作為香港首間提供教育學研究生課程的私立高等教育院校，YCCECE持續(xù)培育優(yōu)秀幼教人才，為本地幼兒教育的長遠發(fā)展作出深遠貢獻。

陳博士亦大力倡導跨文化與雙語教育，為少數(shù)族裔學生及教師創(chuàng)造更多學習與專業(yè)發(fā)展機遇。她的遠見卓識與躬身實踐，成功推動本地幼教與國際接軌，顯著提升了行業(yè)的專業(yè)水準。

誠如陳博士所言，「幼兒教育，是一項育人的事業(yè)。」展望未來，耀中耀華教育網(wǎng)絡將繼續(xù)攜手教育業(yè)界同仁，通過跨文化合作、研究推進、教師專業(yè)發(fā)展與幼兒教育政策參與，同心協(xié)力、守護初心、堅守專業(yè)。

是次慶典除頒授獎項外，還舉行了兩場主題演講，分別由牛津大學教育心理學榮休教授 Kathy Sylva 主講「在學前與家庭支援幼兒自我調(diào)節(jié)：縱向與介入研究的實證」，以及香港教育大學校長李子建教授主講「數(shù)碼時代幼兒教育的未來：我們該何去何從？」。

大會亦邀請到香港賽馬會慈善事務副總經(jīng)理李寶雯女?、利希慎基金總裁何宗慈女?、周?福慈善基?秘書陳美華女?，以及李國賢基?會項?總監(jiān)余愛玲女?，共同參與「揚帆護幼啟新篇」專題座談會，探討幼兒教育的未來發(fā)展方向。

此外，活動當日還舉行了「質(zhì)素認證及專業(yè)啟導（QAPC）計劃」質(zhì)素認證證書頒授儀式，並展示了「PECERA 2025上海年會海報匯報」精華，整場活動由此成為連結(jié)學術(shù)研究、教育實踐與政策制定的重要平臺。